- 軟件大?。?span>31.61M
- 軟件語言:中文
- 軟件類型:國產軟件
- 軟件類別:免費軟件 / 電子圖書
- 更新時間:2017-09-08 14:59
- 運行環(huán)境:WinAll, WinXP, Win7, Win8, Win10
- 軟件等級:
- 軟件廠商:
- 官方網(wǎng)站:暫無
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小學三年級數(shù)學北師大版電子課本上下冊是由綠色資源網(wǎng)站整理的免費電子圖書。北師大版電子課本在很多省份地區(qū)使用的比較廣泛,對于教師們來說,可以在課下查閱電子版課本提前備課、整理教案文件。歡迎大家來綠色資源網(wǎng)下載。
一 混合運算
二 觀察物體
三 加與減
四 乘與除
整理與復習
五 周長
六 乘法
七 年、月、日
數(shù)學好玩
八 認識小數(shù)
總復習
一 除法
二 圖形的運動
三 乘法
整理與復習
四 千克、克、噸
五 面積
數(shù)學好玩
六 認識分數(shù)
七 數(shù)據(jù)的整理和表示
總復習
1)課前預習。預習的方法:明天要學習什么內容,是否能用今天學習的知識去解決它;在不懂的地方畫上記號;嘗試地做一二道題,看哪里有困難上課伊始,教師先檢查學生預習情況,并把上面的預習方法經(jīng)常交代給學生。學生預習后就可帶著問題投入新課的學習,上課時就更有目的性和針對性。這樣做對于提高課堂學習的效果,養(yǎng)成學生的自學習慣,提高自學能力都有積極作用。
預習數(shù)學內容會顯得較枯燥,所以,教師要經(jīng)常表揚自覺預習的學生,以激勵全體學生預習的積極性。
(2)課后整理。要養(yǎng)成先復習當天學習的知識,再做作業(yè),最后,把學習內容加以整理的習慣。
(3)在課內,要求學生:一要仔細看教師的操作演示、表情、手勢;二要全神貫注地聽老師的提問、點撥、歸納以及同學的發(fā)言;三要積極思考、聯(lián)想;四要踴躍發(fā)表自己的想法,有困惑應發(fā)問,敢于質疑。
(4)要養(yǎng)成檢查驗算的習慣。檢查驗算的過程既是一種培養(yǎng)學生負責態(tài)度的途徑,又是學生對自己思維活動的再認識過程。
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