眉山素質(zhì)評價app軟件是眉山市初中學生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)登錄平臺！支持家長、學生、教職工登錄使用！使用本軟件可以在線關(guān)注孩子學習成長變化，引導學生們德智育全方位健康發(fā)展！需要的用戶歡迎來臨時資源網(wǎng)下載使用！

軟件介紹

眉山市初中學生綜合素質(zhì)評價APP通過記錄學生成長過程中的行為習慣、學業(yè)成績、社會實踐操作能力和課外興趣愛好，以分析和評價的方式，促進學生綜合素質(zhì)的提高。內(nèi)容包括：學業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、綜合實踐等五個方面，意味著一張試卷決定成敗的考試體系終于結(jié)束了；促進初中學校積極開展素質(zhì)教育；更有利于學校選拔“全面發(fā)展”的綜合性人才；也為高中階段學校擇優(yōu)選拔新生、自主招生的依據(jù)或參考！

app注冊、登錄方法：

注冊說明：

新用戶下載后可點擊“家長注冊”按鈕注冊；

填寫完整注冊信息，再次點擊注冊按鈕后即可注冊成功！

登錄賬號：

學生賬號無需在平臺申請，由老師創(chuàng)建，請找班主任老師索取。

學生帳號示例：350521200110219999（一般為身份證號碼）

初始密碼：111111（初始密碼需登陸后自行更改）

學生及家長操作指南：

【完善個人資料】

接到班主任老師通知后，要及時登錄眉山市綜合素質(zhì)評價平臺，完善學生個人信息，詳細填寫身份證號碼等信息。

如果忘記密碼，要及時重置?；蛘呗?lián)系班主任老師獲取，避免影響正常工作開展。

【學期末進行評價】

每學期末，將組織開展學生評價。

請家長撰寫一段對學生的真實評價，多以鼓勵為主，激發(fā)孩子的學習熱情。

老師評價保存后，該記錄就不允許學生、老師修改、刪除。

班主任操作指南：

【完善個人資料】

班主任老師登錄眉山市綜合素質(zhì)評價平臺后，首要是完善個人信息，詳細填寫身份證號碼等信息。

如果忘記密碼，要及時重置。或者聯(lián)系區(qū)級管理員獲取，避免影響正常工作開展。

【組織學生錄入信息】

學生學籍導入系統(tǒng)后，要及時組織學生填寫錄入基本信息。

【學期末進行評價】

每學期結(jié)束，老師要對每名學生的學習數(shù)據(jù)進行審核，并進行評價。

老師評價保存后，該記錄就不允許學生、老師修改、刪除。

所以就需要老師在審核學生填寫的內(nèi)容時一定要認真，發(fā)現(xiàn)有問題告知學生到網(wǎng)上修改，老師填寫評價時一定要認真仔細。

眉山綜合素質(zhì)評價app二維碼

軟件特色

1.學生：通過過程性評價引導幫助學生，自我認知、自我發(fā)展、自我規(guī)劃、明確發(fā)展方向，實現(xiàn)知行合一。

2.學校：以評價促進學校精細化管理，彰顯學校辦學特色；以評價促進教師專業(yè)化發(fā)展，提升教育教學質(zhì)量。

3.家長：提供全面詳細的學生過程性學習成長記錄，通過大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，挖掘?qū)W生個性潛能，給出提升意見，為家長培養(yǎng)子女提供全方位指導幫助。

功能介紹

1.日常評價：包含個人評價以及班級評價，打開評價任務(wù)， 選擇評價對象，即可進。行評價。

2.成長檔案：按學期展示學生日常評價等級， 學業(yè)測評成績， 體質(zhì)健康情況

3.數(shù)據(jù)統(tǒng)計：對各個考察活動進行統(tǒng)計，所有學生周得分， 月得分，學期得分，實時顯示。

4.家?；?/a>：情境式留言，避免各個各樣的即時通訊所帶來的 干擾，更專注于學校教育。